報道以用人單位介紹所需人才導入，以邯鄲學院網(wǎng)絡推廣專業(yè)的辦學模式與就業(yè)狀況為例，肯定了邯鄲學院在高校深化改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中取得的成績。并且表示高校轉(zhuǎn)型是適應就業(yè)市場的大勢所趨。
馬計斌校長在接受央視采訪時指出，面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，地方高校面向就業(yè)市場轉(zhuǎn)型是必然選擇。他表示，邯鄲學院要積極轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，拿出30%-50%的課時，進行從理論教學形態(tài)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`教學形態(tài)的探索。
近年來，高校畢業(yè)生“就業(yè)難”與企業(yè)“用工荒”的局面同時存在，成為阻礙我國發(fā)展的一大因素。在今年3月22日召開的中國發(fā)展高層論壇上，教育部副部長魯昕表示，就業(yè)形勢倒逼高校轉(zhuǎn)型，中國將有600所本科院校轉(zhuǎn)做職業(yè)教育。作為河北省唯一一所以整體作為綜合改革試點單位的邯鄲學院，以“創(chuàng)和諧環(huán)境、聚發(fā)展動力、抓內(nèi)涵建設、走特色之路、提服務能力、育合格人才、建地方強校”為發(fā)展戰(zhàn)略，堅持突出特色，育人為本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
據(jù)了解，經(jīng)過多年努力，邯鄲學院已形成多個教育文化品牌，特殊教育、網(wǎng)絡推廣等特色專業(yè)，趙文化、太極文化、荀子思想、雁翼文學、太行山文書等特色研究領域均得到社會的廣泛認可，幫助一批又一批學生實現(xiàn)個人價值，為一個又一個家庭提供了幸福保證。今后，赤心奉業(yè)的邯鄲學院教師將一如既往地堅持以應用型教育為指導，不斷提高辦學質(zhì)量，為教育事業(yè)及國家社會與地方的發(fā)展作出了貢獻。
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