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河北：改變大學生“畢業(yè)即失業(yè)”局面需打組合拳
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從政府來說，必須繼續(xù)堅持支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供一個良好的社會環(huán)境和資金環(huán)境。應該繼續(xù)出臺一些有利于大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策，要做到更加細化更加貼近實際，以保證大學生的自主創(chuàng)業(yè)，這也有利于大學生的就業(yè)率，有利于國家的安定繁榮。
從學校來說，首先應加強對大學生的就業(yè)教育，幫助大學生轉變就業(yè)觀念，提高就業(yè)意識。然后，加強大學生創(chuàng)業(yè)基地建設，努力為大學生的自主創(chuàng)業(yè)提供良好的實踐平臺。多舉辦一些例如大學生職業(yè)生涯規(guī)劃之類的比賽，調動大學生的自主創(chuàng)業(yè)熱情。最后，對于已經開始自主創(chuàng)業(yè)的大學生，應該給予大力支持，分配有經驗的指導老師對其進行指導。
從社會來說，各界人士應加強對大學生的信任感，在選擇合作對象時可以選擇大學生的創(chuàng)業(yè)成果，多給大學生一些機會。另外，社會各界應該加強對大學生自主創(chuàng)業(yè)的關注度，尤其是新聞媒體工作者，增強對大學生自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度，對成績顯著的大學生自主創(chuàng)業(yè)團隊進行表彰和報道。社會群體要營造積極的社會輿論以支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。
從大學生來說，首先，應該提升自身素質，其中包括提升自身的道德素質、文化素質、身體素質和心理素質。其次，大學生要建立良好的人際關系，廣交朋友，學會從他人身上學到東西。在創(chuàng)業(yè)中，良好的人際關系絕對能對自己的創(chuàng)業(yè)增加色彩。再次，大學生應該多參與社會實踐活動，多去了解社會，認識社會，打造良好的社會實踐基礎可以彌補自身實踐經驗不足的缺陷。(楊甜甜)
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